C. M. Crescendo Juntos

PROJETO:

ANIMAIS DE ESTIMAÇÃO

ASSUNTO: Os animais como seres vivos.

TEMAS/ CONTEÚDOS ABORDADOS:

· Animais: Características dos animais: cobertura do corpo, alimentação, cuidados – onde vivem.

Período de execução: 1 de novembro à 13 de dezembro.

Justificativa: A curiosidade é inata nas crianças e deve ser cuidada desde o seu nascimento para que sejam capazes de querer aprender por si mesmas, uma vez que a curiosidade é o primeiro passo para o aprendizado das crianças. Os animais despertam o interesse natural das crianças e ainda mais os animais de estimação, que fazem parte do cotidiano das crianças.

Os animais atraem as crianças e oportunizam a exploração da afetividade. A construção deste conhecimento também é uma das condições necessárias para que as crianças possam aos poucos, desenvolver atitudes de respeito e preservação à vida e ao meio ambiente, bem como atitudes relacionadas aos cuidados. Além disso, cotidianamente, os animais estão presentes em desenhos animados, cantigas, histórias, jogos. Assim, interagindo sobre o meio, a criança amplia sua compreensão sobre o mundo social e natural.

Atividades realizadas semanalmente com o grande grupo no hall de entrada e no espaço externo do CMEI

14/11 - Quarta-feira

Todas as turmas

Jogos diversos com o tema animais

Responsabilidade - Professoras de Estimulação

20/11 - Terça-feira

Turmas: Berçário II e Maternal

Que bicho sou ??

Horário: 14h

Pintura facial com o tema animais de estimação

30/11 - Sexta-feira

Turmas: Berçário II e Maternal

Festa dos Animais

Horário: 14h

Algumas das atividades realizadas com as turmas durante a execução do projeto

8/11 - Quinta-feira

Visita educativa

Berçário II e Maternal

Local: Sítio do Luciano e Micheli Aimi, pais do educando Antônio, na comunidade de São Roque, interior de Capinzal...

Berçário I

Professora Edinéia

Trabalhando a leitura das agendas com dinâmica, utilizando as máscaras dos animais...

Com o boliche dos animais, trabalhando a coordenação motora, noção de espaço, lateralidade, equilíbrio...

Realizando a leitura das agendas com o recurso do cavalo de brinquedo... Muita coordenação motora, visual, atenção, equilíbrio, segurança...

Com o dado dos animais, explorando a imagem da criança. Após, todas as crianças imitaram locomoção e som reproduzido pelos animais apresentados...

Levando o cão até sua casinha...Trabalhando o cuidado com os animais, noção espacial, equilíbrio, habitat...

Todos atentos ouvindo as histórias dos animais... Imitando o som que os mesmos produzem e explorando sua textura...

Levando o osso até a boca do cachorro, trabalhando o cuidado e o carinho com os animais...

Recebendo a visita da calopsita... Carinho, cuidado, atenção, curiosidade e alegria permearam este momento...

Maternal

Período Matutino

Professora Jocilei

Identificando possíveis semelhanças, entre os animais, a partir de gravuras...

Com material de sucata, confeccionamos nosso animalzinho de estimação e brincamos com ele nos espaços do CMEI...

Recebendo a visita da tartaruga em nosso CMEI. Curiosidade, magia, alegria, descobertas...

Maternal

Período Vespertino

Professora Letícia

Utilizando o dado das cores, identificamos o osso da cor correspondente e alimentamos o cachorrinho...

Para cada palitoche escolhido, cantamos uma música correspondente ao animal...

Trabalhando a história o "Gato Xadrez". Atenção, curiosidade e expectativa, envolveram este momento...

Após dançarmos a música "Imitando os animais", nos organizamos para a fotografia...

Jogo da memória dos animais. Atenção, concentração, memorização, são alguns dos objetivos desenvolvidos nesta atividade...

Estimulação

Professora Keli

Utilizando o cilindro como obstáculo para pegar o cachorrinho...

Após passar pelos obstáculos, chegou a hora de alimentar o cachorrinho...

Procurando imagens de animais de estimação em revistas. Percepção, atenção, identificação, cuidado no manuseio de materiais impressos...

Estimulação

Professora Jocilei

Pintando os animais de estimação trabalhados, com tinta guache. Coordenação motora, noção espacial, limites, socialização, respeito, organização, lateralidade...