PROJETO FOLCLORE
TEMA: BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS ANTIGAS
O trabalho com os brinquedos e brincadeiras
que fizeram parte da infância dos pais e avós, valoriza a cultura e o processo
de construção e reconstrução de brinquedos e brincadeiras. Assim, as
brincadeiras tradicionais infantis são fontes enriquecedoras de vivências da
cultura e prática do lúdico na constituição de grupos sociais. A essência da
criança é o movimento, sendo que o movimento está presente nas brincadeiras.
Além disso, enquanto brinca, a criança aprende e reelabora seu universo. As
cantigas populares, além de ter uma letra simples de memorizar, são recheadas
de rimas, repetições e trocadilhos, o que faz da música uma brincadeira. A
brincadeira tradicional é uma forma de preservar a produção cultural de um povo
num certo período histórico. E é esta representação cultural importante para a
construção da identidade social que será tratada neste projeto, utilizando
recursos tecnológicos simples, obras de arte e literatura. O trabalho com jogos
tradicionais infantis, como expressão da história e da cultura, pode nos
mostrar estilos de vida, maneiras de pensar, sentir e falar e, sobretudo, maneiras
de brincar e interagir - configurando-se em presença viva de um passado no
presente.
Período de execução: Agosto a 11 de setembro
Atividades realizadas semanalmente com o grande grupo no hall de entrada
14/8 Sexta-feira
Maternal
Dramatização da música: "Linda rosa juvenil"
Horário:14h
20/8 Quinta-feira
Berçário I
Brincadeiras folclóricas
Horário: 9h
26/8 Quarta-feira
Berçário II
Dança folclórica: Tambor de crioula (Cultura maranhense / Desfile 7 de setembro)
Horário: 14h
1/9 Terça-feira
Estimulação
Dramatização da história: "O aniversário do Saci"
Horário: 9h
VISITAS EDUCATIVAS - TURMA DO MATERNAL
Data: 12/8/2015 quarta-feira
Tarde recreativa
Local: Área de Lazer
Local: Área de Lazer
Momento do lanche
BERÇÁRIO I
Dramatizando a música "A canoa virou"
Com visuais, contando a história "Um dia de sol" (Monteiro Lobato)
Desenvolvendo a coordenação motora...
Pescaria nas águas da Iara (personagem do folclore)
Pescaria nas águas da Iara (personagem do folclore)
Com fantoches, dramatizando a história "O aniversário do Saci"
Trabalhando percepção visual, atenção, fantasia... com o quebra cabeça do Saci Pererê
Brincando no tapete mágico, reconhecemos personagens do folclore
BERÇÁRIO II
Com a caixa surpresa, reconhecemos e identificamos alguns brinquedos. Exploramos as percepções sensoriais, imaginação, oralidade...
Brincando com o aviãozinho de papel, trabalhamos coordenação
motora, equilíbrio, lateralidade, oralidade, socialização...
Dançando a música "Saci Pererê"... Muita diversão, expressão corporal e alegria!
Brincando, cantando e dançando com o Saci Pererê
Pintura com tinta guache... Explorando
cores, texturas, criatividade e coordenação motora fina.
Brincando com o carrinho de rolimã.
MATERNAL
Com a caixa surpresa exploramos os brinquedos antigos.
Através do tapete mágico dos brinquedos, jogamos o dado e
encontramos a gravura correspondente no tapete.
Brincando com o avião de papel e a peteca. Que diversão!
Arremessando a bola na boca do Saci Pererê, muita
atenção, equilíbrio, concentração...
Brincando com a pescaria da sereia Iara, identificamos tamanhos, cores...
ESTIMULAÇÃO
Professora Letícia
Berçário I
Com o jogo da memória, trabalhamos os brinquedos, cores, raciocínio e percepção visual.
Brincando com as petecas nos divertimos muito.
Berçário II
Dançando com balões, desenvolvemos coordenação motora e musicalidade.
Todos adoraram brincar com as petecas. Foi muito divertido!
Maternal
Dançando com balões, desenvolvemos coordenação motora, oralidade e musicalidade.
Trabalhando coordenação e equilíbrio, através do circuito do Saci.
Professora Jocilei
Berçário II
Brincadeiras de roda
Conhecendo a pipa e descobrindo
como brincar com ela.
Explorando o parquinho e
socializando-se com os colegas.
Maternal
Através do jogo amarelinha, as crianças
conheceram alguns brinquedos antigos.
Brincadeiras de circuito com os personagens do folclore
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