PROJETO: CORPO, RITMO E CULTURA
TRABALHAR COM A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL, É PERMITIR DE FORMA SIGNIFICATIVA E LÚDICA O DESENVOLVIMENTO DO EDUCANDO NOS ASPECTOS QUE INTEGRAM A SOCIALIZAÇÃO, COORDENAÇÃO MOTORA, RACIOCÍNIO, LINGUAGEM VERBAL, LINGUAGEM DO CORPO, A IDENTIFICAÇÃO DA REALIDADE E A INTERAÇÃO COM O AMBIENTE. PARA CADA SOCIEDADE E CULTURA, A MÚSICA ESTÁ RELACIONADA ATRAVÉS DO PERCURSO DA HUMANIDADE, REVELA O PASSADO, PERMANECE ATUANTE NO PRESENTE, REGISTRANDO PERMANÊNCIAS E POSSÍVEIS MUDANÇAS. ATRAVÉS DA MÚSICA É POSSÍVEL TRABALHAR OS TEMAS ABORDADOS NESTE PROJETO, DE MANEIRA CONTEXTUALIZADA.
TRABALHAR COM A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL, É PERMITIR DE FORMA SIGNIFICATIVA E LÚDICA O DESENVOLVIMENTO DO EDUCANDO NOS ASPECTOS QUE INTEGRAM A SOCIALIZAÇÃO, COORDENAÇÃO MOTORA, RACIOCÍNIO, LINGUAGEM VERBAL, LINGUAGEM DO CORPO, A IDENTIFICAÇÃO DA REALIDADE E A INTERAÇÃO COM O AMBIENTE. PARA CADA SOCIEDADE E CULTURA, A MÚSICA ESTÁ RELACIONADA ATRAVÉS DO PERCURSO DA HUMANIDADE, REVELA O PASSADO, PERMANECE ATUANTE NO PRESENTE, REGISTRANDO PERMANÊNCIAS E POSSÍVEIS MUDANÇAS. ATRAVÉS DA MÚSICA É POSSÍVEL TRABALHAR OS TEMAS ABORDADOS NESTE PROJETO, DE MANEIRA CONTEXTUALIZADA.
ATIVIDADES REALIZADAS DURANTE O MÊS DE MAIO
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